莉莉与男同学的争执演变成打架场面。

这是莉莉第一次与他人起争执，更是第一次与人大打出手。

虽然一开始动手推开男同学的人是莉莉，但是被推开的男同学不甘示弱，出手反击，双手搭在莉莉肩上，使力推倒莉莉。

莉莉被推倒在地，摔了好大一跤，她痛得眼眶泛泪，但是她没有因此退缩。

她重新站起身，双手叉腰，理直气壮的说：「我爸爸说过，没有人可以随意批评他人。虽然你是莉莉的同学，但是你批评爸爸送给莉莉的纸花，莉莉不喜欢这样，请你向莉莉道歉。」

莉莉希望男同学向自己道歉，而她回家後也会向h佑禾道歉，因为她没有保护好h佑禾送给自己的纸花，纸花被男同学踩踏後，沾染上灰尘，本就已经满是皱褶的纸花，形状彻底变形，已然看不出它原本的花形。

倏忽，迟了一步进入教室的有青老师在看见莉莉与男同学的争执现场後，她快步走向他们，挡在两人之间，避免冲突再度引爆。

「莉莉、俊佑，你们怎麽在吵架呢？」有青老师板着脸，严肃的问。

第一次看见有青老师动怒，小朋友们都受到惊吓，莉莉以及与她起争执的男同学罗俊佑也是如此。

莉莉率先回过神，将手举高，想让有青老师看清楚她手中已然不成形的纸花，并气愤的说：「老师你看，我爸爸送给我的纸花变成这样，全都是他害的，是他将莉莉的纸花丢到地上，然後用脚踩它。」

闻言，罗俊佑也毫不畏惧的说：「我的妈妈教我不可以说谎，我看见她到处拿着那麽丑的纸花向同学炫耀，我也只是实话实说，她就朝着我发脾气。老师，我没做错事，做错事的人是她，是那个次生人类！」

罗俊佑的那句「次生人类」俨然伤害到莉莉以及在场的其他仿生机器人小孩。

莉莉并非首次听到「次生人类」这个词汇，h佑禾也向她解释过这个词的意思，但是莉莉依然不喜欢自己被称呼为次生人类，她不觉得自己跟一般人类有什麽不同，为什麽她不能被称作是「人」？

内容未完，下一页继续阅读有太多疑问等着被解答，再加上与罗俊佑的冲突，使得莉莉对自己存在的意义更加困惑。

顿时之间，莉莉的负面情绪彻底释放。她开始哭泣，眼泪扑簌簌地落下，哭得是那般声嘶力竭。

余子妤和余子孟都陪伴在莉莉身旁，而其他小朋友也渲染莉莉的悲伤情绪，产生连锁效应，教室内开始传出啜泣声，更有人直接嚎啕大哭，场面愈发不可收拾。

有青老师显然是第一次处理这种场面，她看起来不知所措，咬着下唇，神情紧张，对现况感到无助。

「各位小朋友，看看是谁来了？」

雪聆老师的声音传入教室，随後，雪聆老师与一个穿着猫咪布偶装的人走进教室。

小朋友们一看见猫咪布偶走入教室，他们也为之疯狂，纷纷靠近猫咪布偶，原先在哭泣的孩子也止住泪水，破涕为笑，开心地走向猫咪布偶。

雪聆老师趁着小朋友的焦点被转移的时候，来到冲突现场，与恢复镇定的有青老师交换视线後，有青老师将她所了解的情况道出口：「初步询问的结论是，莉莉带着她爸爸送给她的纸花到学校想要向同学分享，而俊佑不喜欢莉莉的纸花，在用词上也不太恰当，让莉莉感到不高兴，两人因此有了口角冲突，最後甚至有推人的举动。」

大致了解情况後，雪聆老师先来到莉莉面前，语气柔和地说：「莉莉，你之所以带了爸爸送给你的纸花，是想要跟同学炫耀吗？」

莉莉含泪摇头，难过的说：「我不是要炫耀，我只是想跟朋友分享。因为我真的觉得爸爸送给我的纸花很漂亮…..我想让子妤跟子孟也看看纸花，我真的……真的不是要炫耀。」

「我知道了，莉莉。」雪聆老师蹲下身，仰头看着莉莉，「莉莉，你很喜欢爸爸送给你的纸花，对吗？」

「对。」莉莉用力点点头。

雪聆老师接着看向罗俊佑，「俊佑，你有听到莉莉说这是他爸爸送给她的礼物吗？」

内容未完，下一页继续阅读罗俊佑扭扭捏捏的说：「有。」

「俊佑，雪聆老师想知道，你为什麽会觉得莉莉的纸花不好看呢？」雪聆老师问。

罗俊佑老实说道：「我看过妈妈摺纸花，根本不像莉莉的纸花一样皱巴巴，所以我才觉得不漂亮。」

闻言，雪聆老师不禁莞尔，语气依然轻柔，没有半点谴责的口吻，「或许你们年纪还小，不太理解老师说的意思。但是俊佑，雪聆老师认为莉莉之所以觉得纸花漂亮，其实不是从外表判断，而是因为纸花是莉莉的爸爸送给她的礼物，所以莉莉才会将纸花当作宝物，而且觉得纸花很漂亮，很想跟朋友分享。」

罗俊佑虽然对雪聆老师话语中的涵义一知半解，然而，他确实发现自己做错事了。