结束了漫长的心理建设，我终於正式踏进了砚石高中，迎来了作为一名“老师”的第一天。

只是……好像哪里有些不对劲。

学校仍然处於假期，空荡荡的校园显得格外安静，甚至有些陌生。明明昨天才来过，可现在走在这片地方，却总觉得自己像个误闯入禁地的外来者。教学楼的走廊上空无一人，只有窗外的风吹动着枝叶，偶尔传来几声远处工人维修的敲打声。光影透过玻璃投S在地上，一切都显得太静了，静得不像是一所即将迎接新学期的学校，更像是某种被暂停了的世界。

我拎着包，顺着李然昨晚给我发的消息，一路m0索着找到了美术教研室。

门口的牌子已经有些老旧，上面的字略微褪sE，**“美术教研室”**四个字用宋T印刷，像是某种不太被重视的象徵。

门没锁，我推门走了进去。

与想像不太一样

我原本以为教研室会像自己之前待过的工作室那样，有画架、有颜料、有满地的工具，一切都带着一种创作的气息。但进门的瞬间，眼前的场景让我有些愣住了——

这间办公室b我想像中还要小一些，空间里摆着三张办公桌，彼此紧挨着，形成一个小小的工作区。

这就是我的新天地？

有点难以置信。

三张桌子，一张靠窗，一张靠门，一张在中间。桌子上摆着些档、几本画册，还有几支用旧的铅笔和签字笔。墙上的白板上还留着上学期最後一次会议的字迹，略微泛h的纸张上记录着教学安排，角落里甚至有几个落满灰尘的颜料罐，像是被遗忘在时间里的残余物。

靠窗的桌子很整洁，桌面上的物品摆放得井井有条，资料夹和笔筒的位置像是被JiNg确计算过一样，这一看就是秦舒宁的桌子。她是这里最资深的美术老师，桌子上还放着一盆小小的绿植，显得b周围的环境多了点生气。

内容未完，下一页继续阅读靠门的那张桌子，相b之下，就显得随意许多，桌角堆着几本画册，甚至还散落着几个包装撕开的速写铅笔，一旁的资料夹也有些随X地摊开着，这不用想，肯定是李然的。

而中间的桌子——就是我的了。

我站在桌前，低头看了看。桌面是空的，像是在等着人来填充些什麽。可我能填充什麽？

我试着拉开椅子坐下，靠了靠椅背，感受了一下——靠背有点y，椅子似乎是新换的，和李然、秦舒甯那两张明显用久了的椅子不同。

这就是我的位置。

我还不习惯它，而它，似乎也还不属於我。

坐在这里，我第一次真正有了“要在这里工作”的实感。**

昨天还觉得这一切像是一场错位的闹剧，可现在，当我正式落座，这种不真实感开始慢慢转化为另一种情绪——茫然。

我能做好吗？

我真的能适应吗？

昨天还想着自己至少是个“工具人”，只要带学生拿奖就行，可坐在这张桌子前，我才意识到，事情可能不会这麽简单。

光是眼前这张空荡荡的桌子，就让我觉得……有点无从下手。

内容未完，下一页继续阅读就在这时，办公室的门被推开了。

我抬头，看见秦舒宁站在门口，穿着一件浅sE的毛衣，手里拿着一杯热茶，微微一笑：“你来得挺早。”

她的声音温和，带着一点晨间的轻缓。

“嗯，熟悉一下环境。”我站起来，点点头。

秦舒宁轻轻“嗯”了一声，目光扫了一圈教研室，最後落在我桌上：“还挺乾净的。”

我苦笑了一下：“毕竟什麽都还没放。”

她笑了笑，没再说什麽，而是走到自己的桌前坐下，打开cH0U屉，熟练地拿出一本笔记本翻开，像是习惯X地准备开始一天的工作。

空气有点安静，我却有些坐不住。

我想说点什麽，可不知道该从哪儿开始。

这就是“新同事”的相处模式吗？

我该怎麽融入这里？

我低头看了看自己的桌面，空空如也，一切都还没开始。

内容未完，下一页继续阅读外面传来走廊上其他老师的交谈声，整个学校正在慢慢恢复生气。可我仍然感觉自己像个误入他人世界的闯入者。

或许，这种感觉不会持续太久。

或者……它会一直伴随着我，直到我找到属於自己的位置。

“算了，既然来了，就先试试看吧。”

李然一进门，就像自带了一阵风，把美术教研室里刚建立起来的那点安静吹了个七零八落。他一手拎着个塑胶袋，像是刚吃完早餐，一手拍了拍我的肩：“林老师，今天感觉如何？”

我瞥了他一眼，抬手指了指自己的桌子：“你觉得呢？”

李然顺着我的目光扫了一眼，嗤笑了一声，踢了踢桌腿：“这有什麽不满意的？三张桌子，三把椅子，饮水机能用，空调也没坏，你还想怎样？”

他甩了甩手里的塑胶袋，随手扔到自己的桌上，拉开椅子坐下，双腿一伸，整个身子仰在椅背上，神态轻松得像是刚来打卡坐一会儿就能下班的人。

秦舒宁端着茶杯坐在窗边，没cHa话，眉眼间带着淡淡的笑意，看着李然那副习以为常的模样。

李然突然想起什麽似的，弯腰在自己的背包里翻找了一下，接着，他cH0U出了一样东西，举到我们面前：“看看。”

是一把弓。

木制反曲弓，弓弦拉得紧紧的，光泽沉稳，手工感十足，明显不是随便买来玩的塑胶制品。

内容未完，下一页继续阅读我眨了眨眼，怀疑自己是不是看错了，转头看了看秦舒宁，她也放下了茶杯，眼神停在那把弓上，像是在确认李然到底想g什麽。

李然得意地晃了晃弓，动作还挺熟练，像个刚拆快递的新手买家：“最近迷上S箭，练练手。”

我忍不住笑了一声：“你带这玩意儿来g嘛？”

“学校这麽大，总有地方能搭个靶子吧？”他说得一本正经，还拍了拍弓弦，“手眼协调能力，对美术生来说多重要啊。”

“你该不会想在学校里练吧？”

“那当然。”

秦舒宁轻轻地“嗯”了一声，像是在思考这个可能X，顿了一下，慢慢抬眼看他：“别在学校里乱来。”

李然挥了挥手，嘴上答应着，动作却一点也不收敛，还顺势把弓架在自己腿上拉了一下，弦发出一声低哑的震动。我能听见窗外有老师走过的脚步声，隐约还带着交谈，隔着一层窗玻璃，声音有些闷。

我靠在椅背上，双手交叉在x前，看着这两个人，一个端着弓研究发力点，另一个端着茶杯默不作声，心里不知怎麽地浮起一丝微妙的感觉。

这工作，估计不会无聊了。

上午在美术教研室坐了几个小时，我也没g什麽正经事。东翻翻档，西看看教学资料，y是熬到了午饭时间。

李然准时出现在门口，冲我扬了扬下巴：“走，吃饭。”

内容未完，下一页继续阅读我没什麽犹豫，起身跟着他出了办公室。

砚石高中的食堂很大，毕竟要容纳全校师生同时用餐，整个建筑是个的两层空间。一楼是学生食堂，能同时容纳上千人，饭点一到，可以想到是人cHa0汹涌，排队的声音、交谈声、碗筷碰撞声混在一起，热闹得像个小型市场。

不过老师们不用跟学生挤在一起。二楼是专门给老师准备的教师食堂，相对安静许多，环境也更整洁一些。老师们的伙食b学生稍微JiNg致些，除了标准的盒饭，还能单点面条、饺子、炒菜之类的饭食，b起一般学校已经算不错了。

午休时间刚开始，食堂里已经陆续坐了不少人，空气里弥漫着饭菜的香气。视窗前排着几列队伍，老师们三三两两地站着，有的随意聊天，有的只是低头点餐。

我刚端起餐盘，正准备找个地方坐，远处传来一阵熟悉的笑声。

“喂，新人，这边！”

我抬头一看，一张热闹的饭桌上，五个人正围坐在一起，说说笑笑，气氛融洽。

李然直接端着盘子走过去，熟稔地拉开椅子坐下，回头对我招手：“过来吧，给你介绍介绍。”

我刚坐下，语文组的林晓晴率先开口，语气带点调皮：“林老师，今天感觉如何？”

“还行。”我挑了点清淡的菜，拿起筷子，“就是上午没什麽事g。”

“那你等正式开学就知道了。”赵可然一边咬着饺子，一边模糊不清地说，“忙到飞起。”

“别吓他。”苏婉秋轻笑，“新人嘛，慢慢适应。”